近日，经吉林省教育科学研究领导小组办公室专家评审，学校6位教师脱颖而出，荣获吉林省第十三届教育科学研究优秀成果奖，其中论文类二等奖1项、三等奖5项。这是学校近几年在教育科学研究领域的新突破，也是落实董事长“三个三”发展战略的一个良好开端。
序号 | 论文 | 姓名 | 单位 | 获奖等级 |
1 | 大学英语混合式教学模式中评价体系的研究与应用 | 石慧 | 基础教学部 | 二等奖 |
2 | “三位一体”本科生导师制教育实践探析一以长春工程学院为例 | 李晓乐 | 土木工程学院 | 三等奖 |
3 | 文化产业管理专业应用型人才培养探析一以区域文化视角下的吉林省高校为例 | 刘文华 | 文化创意产业学院 | 三等奖 |
4 | 基于“PBL白主学习+智慧课堂的OMO教学模式创新实践一以《给排水科学与工程概论》课程为例 | 陈丽珠 | 城建学院 | 三等奖 |
5 | 基于POA的大学英语线上教学建构模式改革研究一以读写课程为例 | 葛彦利 | 基础教学部 | 三等奖 |
6 | 吉林省应用型教育微课比赛获奖分布及特征评析 | 石圆圆 | 建筑与规划学院 | 三等奖 |
此次获奖不仅是对学校教师辛勤付出和研究成果的肯定，更是对学校教育科研工作的有力推动。学校将以此为契机，继续加大对教育科研支持力度，高度重视教育教学研究，以高水准的研究与实践成果助推教育教学改革，不断深化学校内涵建设，助力学校高质量发展。